1. SI ES UNA ESTUPIDEZ SEGUIR HACIENDO LO MISMO Y ESPERAR RESULTADOS DIFERENTES, ES OBSCENO Y HASTA CRIMINAL, SEGUIR HACIENDO LO MISMO SABIENDO QUE LOS RESULTADOS SERÁN SIEMPRE LOS MISMOS.
(EINSTEN).
2. LA MEDIOCRIDAD ES EL RESULTADO DE IMPONER PAUTAS UNIFORMES A SIGNIFICATIVAS DIFERENCIAS INDIVIDUALES.
(DEWEY).
3. TODAS LAS MAESTRAS Y TODOS LOS MAESTROS; EN ESPECIAL LOS DE ESCUELA NUEVA, TENEMOS LA INELUDIBLE OBLIGACIÓN DE ASUMIR UN REAL Y PERMANENTE COMPROMISO CON: LA DUDA, CON LA SOSPECHA, CON LA INCERTIDUMBRE Y CON LA PERPLEJIDAD. SÓLO ASI, PODREMOS DECONSTRUIR ESTA EMPOBRECEDORA REALIDAD PARA CONSTRUIR OTRA DIFERENTE.
(G.LÓPEZ)
Profes.
ResponderEliminarOjalà aplicaramos al menos uno de estos très precetos en el aula (Lo de no hacer siempre lo mismo)
Profe Gustavo.
ResponderEliminar¿Cómo hacemos para cambiar el quehacer cotidiano en las aulas?, si los rectores nos la tienen montada con el cuento de la evaluación de desempeño y están pendientes de que estemos pegadas al programa o a los estandares. Por otro lado están los padres de familia que esperan que nosotras hagamos con sus hijos lo que los maestros viejos hicieron con ellos, y a quien se sale de esos marcos lo avientan y los rectores les hacen caso.
Muy bueno su blog y da gusto leer artículos como el de lamaestra de primero y como la traducción de Dewey.
Me contesta a mi correo.
Gracias